《瑞安日報》:打造政行校企合作共育高技能人才樣板 省機電技師學(xué)院瑞安學(xué)院揭牌成立
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    發(fā)布時間:2023-4-8 13:39:02    

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     本報訊(記者 錢楓楓/文 孫凜/圖)瑞安又多了一所學(xué)校。3月24日,隨著浙江省機電集團原董事長謝平,我市市委副書記、市長秦肖,省人社廳職建處副處長林琳,溫州市人社局副局長莊加靈共同拉起揭牌紅布,浙江省機電技師學(xué)院瑞安學(xué)院正式成立了。

        據(jù)悉,省機電技師院校是省屬國家級重點技工院校,是浙江省一流技師學(xué)院建設(shè)單位。瑞立集團是溫州汽摩配行業(yè)龍頭企業(yè)。省機電技師學(xué)院瑞安學(xué)院是市政府主導(dǎo)引入,落戶瑞立中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,其辦學(xué)宗旨是立足瑞安,賦能地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

        浙江省機電集團副總經(jīng)理陳存法在致辭時說,高技能人才是創(chuàng)新型人才的重要組成部分,是實施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的第一資源,更是我省實施人才強省戰(zhàn)略的重要支撐。浙江省機電技師學(xué)院瑞安學(xué)院成立后,將為瑞安乃至溫州量身定制培養(yǎng)技工技師,源源不斷為地方產(chǎn)業(yè)提供強有力的技術(shù)技能人才支撐,為我省全球先進制造業(yè)基地建設(shè)賦能。要以產(chǎn)教融合打造政行校企合作新標桿,以改革創(chuàng)新引領(lǐng)技工教育發(fā)展新路徑,以優(yōu)化機制實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展新共贏,奮力打造政行校企合作共育高技能人才的“浙江樣板”。

        秦肖在致辭時說,當前,瑞安正處于跨越發(fā)展的最好階段、活力勃發(fā)的最好時期,離不開“復(fù)合型”高端人才和“工匠型”技能人才的投身,更離不開有底蘊、有內(nèi)涵、有實力的高水平院校的參與。將搶抓省部共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地試點契機,依托溫州首個省級“萬畝千億”新產(chǎn)業(yè)平臺的資源優(yōu)勢、政策優(yōu)勢,堅持先行導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,走出一條“地方政府統(tǒng)籌、高職院校牽頭、行業(yè)企業(yè)深度參與”的協(xié)同發(fā)展之路,打造“立足瑞安、服務(wù)溫州、輻射全省”的校地合作典范,為新時代職業(yè)教育發(fā)展提供“瑞安樣板”。

        瑞立集團董事長張曉平在致辭時說,技工教育是職業(yè)教育的重要組成部分,也是推動高技能人才隊伍建設(shè)的重要力量。我們將發(fā)揮技工技師教育的優(yōu)勢,激發(fā)企業(yè)的動能,立足溫瑞,培養(yǎng)有技能、有情懷的產(chǎn)業(yè)接班人,服務(wù)于溫州、瑞安的產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

        活動現(xiàn)場還舉行了政行校企產(chǎn)教融合合作項目簽約,聘任意大利專家達利歐、蒲阿里為名譽院長。





    政行校企產(chǎn)教融合合作項目簽約

    為瑞企“量身定制”高技能人才

        本報訊(記者 錢楓楓)“瑞安需要什么樣的技能技術(shù)人才,我們就培養(yǎng)什么樣的技能技術(shù)人才!”324日上午,在政府、行業(yè)、學(xué)校、企業(yè)四方代表見證下,浙江省機電技師學(xué)院院長曹小其與浙江省汽摩配商會秘書長豐斌華,簽訂了政行校企產(chǎn)教融合合作項目,將依托浙江省機電技師學(xué)院瑞安學(xué)院實施。

     

        此次簽約合作依托浙江省機電技師學(xué)院瑞安學(xué)院的專業(yè)特色、辦學(xué)優(yōu)勢和浙江省汽摩配行業(yè)商會的稟賦資源,構(gòu)建政行校企四方聯(lián)動平臺,創(chuàng)造政行校企合作新機遇,共同推進地方支持學(xué)院發(fā)展、學(xué)院助推企業(yè)成長、企業(yè)吸納學(xué)生就業(yè)、學(xué)生反哺地方發(fā)展的政行校企合作新模式。這是政行校企創(chuàng)新辦學(xué)的生動實踐,標志著溫州市人民政府與浙江省機電集團的戰(zhàn)略合作邁出了堅實的一步,也翻開了我市職技共軌、產(chǎn)教融合工作新篇章。

     

        “瑞立集團是省內(nèi)乃至全國的知名企業(yè),是汽摩配龍頭企業(yè),與我們機電技師學(xué)院專業(yè)匹配度非常高。對瑞安來說,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、結(jié)構(gòu)調(diào)整都需要高技能高素質(zhì)人才。因此,我們開展合作,希望能夠以點帶面,擴大學(xué)校規(guī)模和影響力,帶動整個瑞安技能教育走上新臺階,為瑞安經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐。”浙江省機電技師學(xué)院書記葉偉江說。

     

        據(jù)悉,項目合作宗旨是以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為目標,以服務(wù)企業(yè)、塑造品牌為導(dǎo)向,校行雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,推進校行企深度合作,提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè),為行業(yè)內(nèi)企業(yè)提供“用得上、留得住、發(fā)展好”的高技能人才支撐。通過合作,實現(xiàn)共同建設(shè)專業(yè)、共同開發(fā)課程、共建共享實訓(xùn)基地、共享人才資源和信息資源,以“訂單式”“企業(yè)冠名班”等形式共同進行高技能人才培養(yǎng)和企業(yè)員工培訓(xùn),共同開展應(yīng)用技術(shù)研究、新產(chǎn)品和新工藝開發(fā)和企業(yè)管理方面的研究,共同探索出一條具有行業(yè)特色的校行合作道路。項目計劃下一步為我市重點企業(yè)“量身定制”,培育產(chǎn)業(yè)需要的高技能人才,助推解決瑞安企業(yè)用工荒難題。





    強強聯(lián)手

    久久賦能


        324日,浙江省機電技師學(xué)院瑞安學(xué)院揭牌成立。這是在政府引導(dǎo)下校企強強聯(lián)手發(fā)展技工教育的有益探索,填補了瑞安技師教育的空白,也將開啟職業(yè)教育與民營經(jīng)濟融合發(fā)展的新篇章。

     

        “招工難”一直是我市企業(yè)發(fā)展的一個堵點。特別是隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級,新產(chǎn)品、新設(shè)備的不斷引進和更新?lián)Q代,企業(yè)對技術(shù)工人的要求越來越高,對熟練掌握高精尖設(shè)備操作技術(shù)、具有技術(shù)革新和創(chuàng)造力的高技能人才的需求量越來越大,高級藍領(lǐng)奇缺,職業(yè)工匠難求,“技工荒”成為制造業(yè)發(fā)展的一大瓶頸。

     

        高技能人才是高質(zhì)量發(fā)展的重要基石。當前,我市正在加快制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐,推動新舊動能轉(zhuǎn)化,推進產(chǎn)業(yè)鏈能級提升,致力于構(gòu)建高質(zhì)量的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,需要大量的工匠型技能人才。與需求相比,高技能人才的現(xiàn)實缺口很大,補缺工作也十分迫切。

     

        紓解“技工荒”的方案有很多,比如靠提高薪酬待遇,靠優(yōu)惠政策吸引,靠大力招引流入,但從當前情況來看,引入的數(shù)量還遠遠不夠,且不穩(wěn)定,與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的匹配度并不高,難以滿足持續(xù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要。與其引而難來,不如自己培養(yǎng)。依托校企深度合作,舉辦技師院校,可緊貼本地產(chǎn)業(yè)所需,量身定制,批量培養(yǎng),為我所用。

     

        此次揭牌成立的浙江省機電技師學(xué)院瑞安學(xué)院,就是在政府的引導(dǎo)支持下校企雙方的一次“雙向奔赴”。作為行業(yè)頭部企業(yè),瑞立集團有限公司既有旺盛的高技能用工需求,又有顯著的產(chǎn)業(yè)平臺優(yōu)勢,與擁有豐富教育資源的浙江省機電技師學(xué)院強強聯(lián)合辦學(xué),導(dǎo)入優(yōu)質(zhì)的教育資源和辦學(xué)品牌、完善的高技能人才培養(yǎng)模式以及集團化職教資源。這是技工教育辦學(xué)主體多元化的一次創(chuàng)新實踐,也是民企與國資的一次深情擁抱。瑞安學(xué)院投用后,將推進專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求銜接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學(xué)過程“所學(xué)”與生產(chǎn)過程“所用”連接,產(chǎn)教融合,校企一家,工學(xué)一體,推動教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的“四鏈合一”,大力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,為瑞安產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供有力的人才支撐。

     

        眾所周知,德國制造業(yè)十分發(fā)達,享譽全球。德國制造業(yè)之所以這么“強悍”,就在于其擁有強大的“工匠資源”,其中的一個秘密武器就是推行工廠企業(yè)、職業(yè)學(xué)校“雙元制”教育模式。技工教育是瑞安職業(yè)教育的一塊短板。面對高技能人才巨大的用工缺口,借鑒“雙元制”的有益經(jīng)驗,引入優(yōu)質(zhì)技工院校資源,與龍頭企業(yè)合作辦學(xué),構(gòu)建產(chǎn)教訓(xùn)融合、政企社協(xié)同、育選用貫通的高技能人才培育體系,無疑是當下破解此題低成本、快見效、高效率的新探索,也將樹立技工教育與民營經(jīng)濟融合發(fā)展的新標桿。

     

        國以才立,業(yè)以才興。新啟航的瑞安學(xué)院將以匠心之名,赴民營經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展之約,為共同富裕持續(xù)加油賦能。


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