9月12日上午,瑞立集團& 浙江省機電技師學(xué)院產(chǎn)教融合暨拜師結(jié)對儀式在瑞立集團舉行。儀式上,實習(xí)學(xué)生向瑞立集團結(jié)對指導(dǎo)師遞交“拜師帖”,指導(dǎo)老師向?qū)W員頒發(fā)實習(xí)袖標(biāo)。浙江省機電技師學(xué)院20級智能制造系、電氣控制系4個專業(yè)的158名學(xué)生與瑞立集團32名指導(dǎo)老師結(jié)對成了“師徒”。學(xué)生們承諾將嚴格遵循師傅的教導(dǎo),主動學(xué)習(xí),勤于實踐,以提高自身的專業(yè)技能,致力于成為一名優(yōu)秀的技術(shù)技能人才。“希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快適應(yīng)新環(huán)境、新角色;希望指導(dǎo)老師毫不保留地將自己的工作經(jīng)驗和技能傳授給同學(xué)們,同時也要從同學(xué)們身上學(xué)習(xí)新知識、新觀點、新理念,大家共同成長,共同進步。”集團副總經(jīng)理曾云檉對省機電技師學(xué)院實習(xí)學(xué)生提出殷切期望。浙江省機電技師學(xué)院瑞安學(xué)院副院長趙志強在拜師儀上強調(diào):“同學(xué)們要珍惜和把握工學(xué)交替的寶貴機會,以產(chǎn)業(yè)主人翁的態(tài)度做到‘頂?shù)蒙稀⑻撔膶W(xué)、重安全’,通過企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo),通過崗位實踐,提升個人能力,為學(xué)校爭光,為個人添彩。”期待同學(xué)們在工學(xué)交替活動中能夠在真實的生產(chǎn)環(huán)境中增長技能、拓寬視野,在辛勤的勞動中錘煉品格鍛煉意志,用技能描繪出人生新的一頁。

實習(xí)導(dǎo)師代表金獻東總監(jiān)分享了自己的工作經(jīng)驗,對同學(xué)們提出以下建議:首先,要調(diào)整心態(tài),認真對待實習(xí);其次,在實際工作中印證學(xué)習(xí)方法,建立做事準(zhǔn)則;第三,學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度、安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)要求,保證質(zhì)量和按時完成任務(wù)。章晨浩同學(xué)代表全體實習(xí)生鄭重承諾:在本次工學(xué)交替活動中,嚴守規(guī)范、重視安全、虛心學(xué)習(xí),將知識應(yīng)用于實踐,以專心細心為準(zhǔn)則,實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合與知行合一。

工學(xué)交替將是未來人才培養(yǎng)模式中的常態(tài),是技師培養(yǎng)的特色。從校內(nèi)理論教室到實訓(xùn)教室到企業(yè)實訓(xùn)場景的教學(xué)組織形態(tài)的進階式改變是教學(xué)改革的有效途徑,實現(xiàn)了校企雙向奔赴的育人生態(tài)鏈,強化了校企有效鏈接。“拜師結(jié)對”不僅是一種儀式,更是一種傳承和教育。瑞立集團和浙江省機電技師學(xué)院舉行拜師結(jié)對儀式,旨在通過建立新型師徒關(guān)系,為人才培養(yǎng)提供新思路和新方法。此次學(xué)校與瑞立集團的工學(xué)交替實踐活動將是校企產(chǎn)教融合的新探索。CEO 余錦瑞,集團副總經(jīng)理潘銀斌、王海洲、吳興明,總助陳海娜及浙江省機電技師學(xué)院實習(xí)學(xué)生及帶隊老師、各事業(yè)部指導(dǎo)師參儀式,總助林劍丹主持。